Contenido · Ficha de clase

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.  ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Temas

Armar una revista de divulgación científica para niños

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Compartir poemas para expresar sentimientos

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Contar y escribir chistes para publicarlos

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Contenido · Temas

Describir escenarios y personajes de cuentos para elaborar un juego

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Contenido · Temas

Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón

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Contenido · Temas

Elaborar un folleto para informar acerca de un tema de seguridad

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Contenido · Temas

Escribir un relato autobiográfico para compartir

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Tú tienes derecho a tener una casa, salud, educación, familia, a una alimentación, expresarte.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

para todos.

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Contenido · Ficha de clase

Arte mè'phàà

¿Qué propondrías para mejorarlo?

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Contenido · Ficha de clase

Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Los versos y las estrofas siempre utilizan un punto para indicar donde se terminan.

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Contenido · Ficha de clase

Historia de la vida

Hacía traer leña para los templos, se pintaba la cara con dos bandas negras, portaba rodela y una porra para hacerse temer

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

¡Para la clase se tiene una maleta!

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Contenido · Ficha de clase

Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¡Saludos, niñas y niños! Hats’i zi mute ne si ts’untu. ¿Cómo están en casa? ¿Beä gi hathoju ha ni ngu?

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