Resultados para: «qué-conviene-comprar»

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¡A mezclar instrucciones!
Contenido · Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Lo importante es aprovechar todas las opciones que tenemos y justamente nos llegó la carta de un niño que sabía qué tema
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Contenido · Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
hay recetarios de cocina o también medicinales, que son de los que hablamos en la sesión de hoy, son escritos que contienen
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Han tenido que organizar nuestras prácticas escolares dentro de la casa, a respetar el trabajo de los demás, a ti, ¿Qué te
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
Ayúdame a leer lo que contienen las siguientes tarjetas de cómo se elabora una piñata.
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Con las imágenes adecuadas es más fácil saber qué es lo que tenemos que hacer. Recuerda agregar dibujos o imágenes.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es? Pues sin duda es un texto narrativo. ¿Y por qué?
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Han tenido que organizar nuestras prácticas escolares dentro de la casa, a respetar el trabajo de los demás, a ti, ¿Qué te
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
Ayúdame a leer lo que contienen las siguientes tarjetas de cómo se elabora una piñata.
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Preferencias de platillos
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Preferencias de platillos
Si respondió que sí, ¿Por qué lo prepararía?
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
Con las imágenes adecuadas es más fácil saber qué es lo que tenemos que hacer. Recuerda agregar dibujos o imágenes.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
¿Qué hacemos? ¿Recuerdas lo que vimos en la sesión pasada?
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Con lo que acabas de leer, ¿Puedes saber qué tipo de texto es? Pues sin duda es un texto narrativo. ¿Y por qué?
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