Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

De acuerdo con lo que acabamos de leer, lo primero es definir el tema, el cual ya hicimos, escribe en tu cuaderno el paso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

en cómo organizan los datos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cómo eliges los libros que llevas a domicilio en préstamo? ¿Qué tipos de textos son los que prefieres leer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

Reportando los datos de la encuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Lo vimos en clases pasadas, faltan las preguntas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

, ¿Son similares a los que tú has jugado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

mexicanos sucedido el día 5 de mayo de 1862 los mexicanos conmemoramos la “Batalla de Puebla” cada 5 de mayo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Ya que identificaste que los datos corresponden, puedes organizarlos de una manera más visual como ya lo aprendimos en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A ver si adivinan!

vimos en clases pasadas, yo creo que ya lo recordaron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

Así como lo vimos a través de la clase y leyendo las adivinanzas, aprendimos que la comparación se utiliza de forma metafórica

Ver contenido