Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

Se cambian a tercera persona del plural: “dialogaron sobre buscar el récord”. ¿A ustedes cómo les quedó su trabajo?

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Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

A mí me encanta investigar cómo se elaboran las cosas que tengo a mi alcance y me ha resultado muy interesante todo lo que

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Representando a los textos narrativos

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¡Adiós a tercero de primaria!

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Preferencias de platillos

A veces las personas piensan que son caros, pero la elaboración lleva muchas horas de trabajo.Te invito a que observes el

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Tomamos notas, para entender mejor

¿Qué vamos a aprender?

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Representando a los textos narrativos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Porque los títulos no llevan punto. Es para darle más espacio a las letras y que llame más la atención.

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Lo que la reportera quiso decir

Y tercero, parafraseemos el siguiente refrán: “A las palabras se las lleva el viento”.

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Conociendo la encuesta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a conocer la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.

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