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¡Pero qué buenos adjetivos!

Leamos lo que nos dice nuestro libro de texto en la página 122 Ahora vamos identificar los adjetivos calificativos con los

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Ahora jugamos con trabalenguas, leímos un cuento y revisamos los adjetivos y adverbios.

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

Las características de los folletos informativos

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¡A buscar información!

Cada color corresponde a estas cartas clasificadas con los mismos colores.

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A jugar con los cuentos

A jugar con los cuentos

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Conociendo la encuesta

El reto de hoy: Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto que debe

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

La primera consideración es tomar una pregunta con respuestas cerradas y observar con atención los datos obtenidos.

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Reportando los datos de la encuesta

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¡La encuesta que no me cuesta!

Vayamos con los niños y niñas. Video con respuesta 5 https://youtu.be/IxHJjvYeJ2g?

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“Juego y participo en mi comunidad”

, ¿Son similares a los que tú has jugado?

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Encerraremos con color rojo los adjetivos que identifiquemos.

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Organizando información en diagramas

conoce la función y las características de los diagramas.

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

con 2 menciones cada una, y fueron los videojuegos y las escondidas.

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