Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.

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Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

a descansar y releerlo, nos damos cuenta de que nuestra idea no había quedado plasmada correctamente.

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La palabra clave es el títere

¿Qué vamos a aprender?

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Preferencias de platillos

¿Qué vamos a aprender?

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Tomamos notas, para entender mejor

Si te das cuenta, este paso te permite entender mejor la secuencia de los pasos a seguir.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

¿Qué vamos a aprender?

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Representando a los textos narrativos

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Para comprender mejor: Leer y resumir

A mí me desagradó saber que hay personas que lamentablemente abandonan a sus mascotas, eso es muy triste.

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Lo que la reportera quiso decir

Todos los que acudimos, unas 35 personas, quedamos invitadas a volver a verlo, pues fue realmente un momento divertido que

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Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Te gustan los cuentos? hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial.

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