Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

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Recolectando y ordenando palabras

¡A buscar en el diccionario! ¿Recuerda la descripción que se hacía en el cuento?

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

distingue relaciones de los climas con la vegetación y la fauna silvestre, y la importancia de la biodiversidad en México

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

Así es, nos encontramos en el otoño, pero falta muy poco para que iniciemos el invierno en nuestro país y aunque en la ciudad

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¡Noticias yoremes!

el sur del estado mexicano de Sonora conocido como Valle del Mayo, y en el norte de Sinaloa, conocido como Valle del Fuerte

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Mi experiencia siendo inspector

El reloj/cronómetro aparece en pantalla cuando el participante termina de preguntar.

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Palabras que dan sentido

Énfasis: búsqueda de palabras en el diccionario. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Construyamos definiciones!

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡A elaborar diagramas!

Colócalos en el piso junto con otras en blanco, debes saltar de cuadro en cuadro, al ritmo de una música que escucharas,

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Desplegando ideas

Al final se escribe el texto, tomando en cuenta las ideas plasmadas en el diagrama.

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¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Revisemos el folleto!

¡Revisemos el folleto!

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