Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con la encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando y ordenando cantidades

La segunda cantidad que pide el rey es: Anota en tu cuaderno la cantidad de fichas y sus colores que se necesitaron para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábrica de pelotas de béisbol

Para el número de cajas completas, necesitamos saber que en una caja completa se meten 100 pelotas o una centena, por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

(Los participantes mencionarán el número que van avanzando). En caso de compartir casilla, nada más se acomodan juntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo varas

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando y usando el metro

Practicando y usando el metro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Salta rana, salta!

¿Qué es lo que se quiere saber? Si quieres saber cuántos pasos camina en total Samuel.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a sumar!

#page/170 Comienza esta sesión con el juego que se llama “pelotas juguetonas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Sumar es divertido!

¿Cuáles son los datos que se te dan en el problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La juguetería

Después de que realices tu primero tiro anótalo en tu cuaderno, también anota el número en el que cayó la ficha de tu acompañante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identifiquemos círculos y hexágonos

Por último, el panal está dividido en seis partes que, si las separas, ¿Qué figura se forma con cada parte?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Zapatero de animales

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los triángulos son fantásticos

Intenta hacer dos o más figuras como las que se te presentaron en esta sesión.

Ver contenido