Resultados para: «decisiones-para-el-bien-comun»
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común?
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
Por ejemplo, en la oración, “Llegué bien” el adverbio “bien” nos responde a la pregunta “¿Cómo llegué?”
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
En el segundo, tercero y último párrafo, hay puntos y aparte.
¿Te acuerdas, para qué escribimos los puntos?
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Primero lee el siguiente resumen para que te enteres de un evento y luego nos detenemos en el discurso para comprenderlo
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· Ficha de clase
Una clase, ¡de mucho cuento!
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
¡Cuántos cuentos cuentas!
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El reto de hoy:
Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto que debe
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