Contenido · Ficha de clase

Descubriendo al impostor

Dependiendo de la botella que tires, será la cantidad de puntos que ganes.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Vamos a utilizar una tabla de valor posicional para poner la cantidad de billetes y de monedas que podríamos utilizar.

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Visitantes misteriosos

Énfasis: identifica que la medida depende del tamaño de la unidad de medida utilizada.

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¿Quién mide?

, de esta medida, que es de la medida de la cuarta de su nieta.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Observa la siguiente imagen: La vara es una unidad de medida de longitud, y para construirla vas a colocar tu pie tres veces

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Preparando nuestra encuesta

Conocimiento del Medio. Otra. Otra de las preguntas podría ser, ¿Cuál es la asignatura en la que lees más?

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Formando y ordenando cantidades

Realiza una prueba, si el rey pide la cantidad de 325 ¿Cómo la formarías?

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Avanzamos y retrocedemos

Esta vez jugarían de la meta a la salida.

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¿Cuánto mide?

Recuerdas que, en sesiones anteriores, vimos que la medida depende del tamaño de la unidad que utilizamos para medir.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Énfasis: elige, entre la cuarta y el palmo, la unidad de medida adecuada para medir diversos objetos.

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Midiendo varas

la medición de longitudes.

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Practicando y usando el metro

Usa el metro como la unidad de medida convencional para medir longitudes. ¿Qué vamos a aprender?

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