Resultados para: «reglas-para-mejorar-la-convivencia»
37190 resultados
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
Vas a utilizar esta escuadra para trazar la figura que te salió en la retícula del pizarrón.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
se presentan, te servirán para entender mejor el tema y recuerda siempre practicar para refirmar lo aprendido.
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
Pues para saberlo debes fijarte en la tabla y la que sigue es la ballena boreal con 75 mil kilogramos.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
La primera adivinanza es…
Respuesta: El nombre.
¡Lo has hecho muy bien! ¿Estás listo/a para la siguiente adivinanza?
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Ahora ya estás preparado para iniciar la redacción de tu propia noticia.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
¿Qué fuentes de información utilizaste para la investigación?
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
identifica la utilidad del orden alfabético.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.
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