Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Para comenzar, te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas, en la página 127.

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¡Adivina, adivinador!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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Descubriendo al impostor

Después de tres rondas, el que consiga más puntos, será el ganador, para ello, anotarás en tu cuaderno, cada jugador anotará

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Abre tú libro de texto de Matemáticas, en la página 135 y 136. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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Recolectando cifras

resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000.

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Visitantes misteriosos

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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¿Quién mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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Preparando nuestra encuesta

Para ello, revisa las páginas 143 y 144 de tu libro de Matemáticas, segundo grado.

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Manos a la obra con la encuesta

Renombra los votos de los participantes y ve haciendo el conteo para escribir cada cifra en la tabla.

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Formando y ordenando cantidades

$10 + 12, por las 12 monedas de $1 por lo tanto, el resultado es $792 Para el día miércoles, si fueron 8 billetes de $100

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Avanzamos y retrocedemos

Para comenzar, abre tú libro de texto de Matemáticas, en las páginas 158 y 159 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P2MAA.htm

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¿Cuánto mide?

estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.

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