Contenido · Ficha de clase

Usamos lo aprendido

Esperamos que todo lo que hiciste en la clase del día de hoy ayude a la maestra Yaz con su proyecto.

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Balanza romana

¿Con qué objetos vamos a empezar? Con la bolsa de canicas: ¿Cuánto crees que pesen?

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Haciendo mariposas

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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Trazando figuras geométricas

Qué te parece si cuentas la cantidad de cuadritos que abarca cada arista para que las niñas y los niños puedan darse cuenta

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Clasificando cuerpos geométricos

Para que quien tiene la tarjeta, trate de adivinar de qué cuerpo geométrico se trata, tendrás solo 30 segundos para adivinar

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Los animales más veloces

¿Qué animal de los que están en la tabla vive menos años?

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Concluyo mi directorio personal

usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

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El orden alfabético en el salón

identifica la utilidad del orden alfabético.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

que sigue de la “e” en la palabra empeño es la letra “m” y la letra que sigue de la “e” en la palabra extranjera es la letra

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Recolectando y ordenando palabras

identifica la utilidad del orden alfabético.

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

en la búsqueda que realizas.

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¡Noticias yoremes!

¿Qué vamos a aprender? En esta sesión aprenderás qué es una noticia, su función y las partes que la integran.

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