Contenido · Ficha de clase

Geometría con la maestra Rosalba

Para comenzar, te invito a que abras tu libro de texto de Matemáticas, en la página 127.

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¡Adivina, adivinador!

A través de los juegos del día de hoy, pudiste representar cuerpos geométricos a partir de su descripción y relacionar características

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Las construcciones de mi imaginación

Las construcciones de mi imaginación

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Descubriendo al impostor

Revisarás las páginas 132 a 134 de su libro de Matemáticas, segundo grado. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

¡Vamos a jugar! Tira los tres decaedros para formar un número de tres cifras.

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Recolectando cifras

Recolectando cifras

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Visitantes misteriosos

Vamos a hacer un juego de velocidad; tendrás 60 segundos para poder ordenar de menor a mayor los lápices de colores.

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¿Quién mide?

Énfasis: reconoce que la medida depende del tamaño de la unidad de medida utilizada. ¿Qué vamos a aprender?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

¿Crees que 4 varas de distancia es mayor o menor que 7 varas? R= 4 varas es menor que 7 varas de distancia.

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Preparando nuestra encuesta

Elabora un formato de encuesta. ¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a plantear la elaboración de una encuesta.

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Manos a la obra con la encuesta

Manos a la obra con la encuesta

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Formando y ordenando cantidades

menor a mayor.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Fábrica de pelotas de béisbol

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Avanzamos y retrocedemos

también aprendiste a calcular mentalmente restas del tipo, 100 menos de un dígito.

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¿Cuánto mide?

Por último, vamos a medir el trayecto del tapete a la cocina.

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