Resultados para: «cómo-son-los-materiales-y-sus-interacciones»
40387 resultados
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
redacción de un suceso o acontecimiento importante de su comunidad.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
Recuerda que este es un tipo de texto expositivo que al igual que el reglamento, los chistes y el diario tiene sus propias
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Son las varas que comen los pandas.
Así es.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
Como sabemos, las gripes y resfriados son causados por virus, responsables de desencadenar los síntomas.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
Recuerda revisar los materiales que encontraste en tu biblioteca de casa y la información que hayas obtenido acerca del tema
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Conoce la función y las características de los diagramas.
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
corrige sus textos para hacer claro su contenido.
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
¡Cómo chispeó y cómo quemaba!
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· Ficha de clase
Repasando, ando
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
De comas, puntos y mayúsculas
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· Ficha de clase
A reírnos otra vez
identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
los guiones de los diálogos son largos. Recuerda que no se deja espacio entre éste y el inicio del diálogo.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Te lo presento en blanco y negro porque quiero que conozcas los dibujos originales del libro que escribió Caroll.
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