Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

Una clase, ¡de mucho cuento!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

El autor describe a una muñeca como grandotota. Bob, nuestro personaje, es todo un héroe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

Buscas tres adjetivos y describes un personaje de un cuento con esos tres adjetivos, después quien te acompañe dice una letra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explorando y armando información

fue testigo de un accidente, una persona se cayó del transporte público y sufrió una herida, se dio cuenta que no sabía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

marca cerca de cada uno de estos elementos, se sugiere colocar un asterisco o punto para distinguir el uso del color en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

Énfasis: búsqueda informada sobre un tema. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Los vecinos son un mago y una bruja, y durante el cuento encontraras varios diálogos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

Si mostraran cada una de las respuestas de los encuestados una por una, se tardarían mucho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro preguntas y organizo mis datos

Un ejemplo de una tabla de frecuencia con la pregunta que te comenté al inicio de la clase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La encuesta que no me cuesta!

Énfasis: selecciona un tema para realizar una encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Juego y participo en mi comunidad”

de una pantalla, una o más personas interactúan por medio de un controlador.Ahora ya hay aplicaciones específicas con distintos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

Vamos hacer una lluvia de ideas sobre lo que creemos que es un cuento. yo creo que un cuento es una historia muy bonita o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

En ella vamos a encerrar con un rectángulo amarillo un adverbio de lugar, uno de tiempo y uno de modo que encontremos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

¿Qué es un diagrama?

Ver contenido