Resultados para: «valores-universales»
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universal?
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En el cuarto compás escribimos SOL con valor de blanca y MI de negra.
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· Ficha de clase
Arte, arte y más arte. Capítulo II
Contigo, la internacional, mundial, universal ¡Banda TomARTE!
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
En el cuarto compás escribimos SOL con valor de blanca y MI de negra.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
El puntillo es un punto colocado junto a una nota o silencio para aumentar su duración, en la mitad de su valor original,
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· Ficha de clase
Collage preciso
México tiene una infinidad de paisajes, mar, montañas, valles, lagos y muchos lugares bonitos.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Los silencios tienen el mismo valor de duración que las figuras rítmicas, por eso se llaman silencio de redonda, silencio
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Si tuvieron el valor de compartir esa situación con ellos eso significa que les tienen confianza y confían que pueden apoyarlos
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
Es importante que valoremos el tiempo que pasamos en la escuela y la convivencia con nuestros amigos y amigas; sin embargo
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Los valores normales de oxígeno en la sangre dependen de muchos factores, como el estado de salud, la frecuencia respiratoria
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
Lo más importante es que reconozcas el valor de este grupo para las otras formas de vida, también que identifiques que, aunque
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· Ficha de clase
Construyo una balanza
objetos, como en este caso, calcular el valor de la masa de diferentes objetos y en este sentido nos aproximaremos a la
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
, o restos del jardín e inorgánicos que son los residuos que se pueden reincorporar al proceso de producción, y darles valor
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Una necesidad básica y de hecho un derecho universal es que todos tengamos un techo en el cual podam
os descansar
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Por eso hay que reconocer y valorar las acciones que se están haciendo para seguir produciendo de forma amigable con él.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
aportación, pero lo que no podemos permitir es que los científicos hombres, pongan obstáculos, o que no reconozcan y valoren
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