Contenido · Ficha de clase

¡Aires de familia!

C om ienza disfrutando unas hermosas poesías escritas por nuestro excelente

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

en tu lengua materna.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Leamos la oración en donde está escrita: “El calor de aquel día le hacía sentirse somnolienta y atontada”.

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Objetos que hablan: discurso directo

en tu lengua materna.

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A reírnos otra vez

Las confusiones anteriores no son hechas a propósito, ocurren por la diversidad geográfica de la lengua.

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De comas, puntos y mayúsculas

Ayúdanos con esta corrección, veo que antes del espacio en blanco hay una palabra en minúscula y enseguida una letra “E” escrita

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Repasando, ando

S e sugiere que cada que se escriba una oración, a un lado, se coloque el puntaje correspondiente.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

: escribe tus comentarios en tu cuaderno. ¿Qué hacemos?

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¡Revisemos el folleto!

Ve si todas las palabras están escritas correctamente.

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¡Rima la rima!

en tu lengua materna.

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Conociendo nuestra comunidad

en tu lengua materna.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

en tu lengua materna.

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Narrar mi historia familiar

en tu lengua materna.

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Déjame contarte sobre mi familia

en tu lengua materna.

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Revisando los periódicos

en tu lengua materna.

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