Contenido · Ficha de clase

A reírnos otra vez

Las confusiones anteriores no son hechas a propósito, ocurren por la diversidad geográfica de la lengua.

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De comas, puntos y mayúsculas

Ayúdanos con esta corrección, veo que antes del espacio en blanco hay una palabra en minúscula y enseguida una letra “E” escrita

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Repasando, ando

S e sugiere que cada que se escriba una oración, a un lado, se coloque el puntaje correspondiente.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

: escribe tus comentarios en tu cuaderno. ¿Qué hacemos?

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¡Revisemos el folleto!

Ve si todas las palabras están escritas correctamente.

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¡Rima la rima!

en tu lengua materna.

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Conociendo nuestra comunidad

en tu lengua materna.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

en tu lengua materna.

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Narrar mi historia familiar

en tu lengua materna.

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Déjame contarte sobre mi familia

en tu lengua materna.

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Revisando los periódicos

Énfasis: c onoce y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Aprendizaje esperado: identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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¡La fuerza de mis raíces!

en tu lengua materna.

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Vamos a escribir adivinanzas

en tu lengua materna.

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Leemos poemas

en tu lengua materna.

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