Resultados para: «guillermo-prieto»

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Descifrando el hecho
coleccion · Ficha de clase
Descifrando el hecho
Primero señala los cuatro elementos básicos para presentar una nota informativa: balazo, cabeza, sumario y nota.
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Opiniones que valen mucho
coleccion · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Primero se realizará un repaso, sobre lo qué es una noticia.
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¡Les tengo noticias!
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¡Les tengo noticias!
Sin embargo, para dar una excelente noticia debes primero conocer cuáles son las partes de la nota informativa y cómo se
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¿A quién le importan las noticias?
coleccion · Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Piensa, por ejemplo ¿qué es lo primero que se te ocurre cuando te enteras de que sucedió algún desastre natural?
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El lenguaje formal hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
, escrita por Guillermo Cárdenas Guzmán. ¿De quién es el espacio?
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Reconstruyendo los hechos
coleccion · Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
Primero, los brigadistas de la UNAM apoyaron en las tareas de recepción y envío.
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Opiniones que valen mucho
coleccion · Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
Primero se realizará un repaso, sobre lo qué es una noticia.
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El lenguaje informal también hace la diferencia
coleccion · Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Usa adjetivos y adverbios como “despiadadas” o “muy pronto”. Usa el superlativo “muchísimas”.
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Por ello se pide que leas primero toda esta columna, después en la columna del lado derecho encontrarás nuevamente las noticias
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Una selección más conveniente
coleccion · Ficha de clase
Una selección más conveniente
Primero: Busca un libro.
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Te lo recomiendo…
coleccion · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
La tierra jamás había sido invadida por seres de otro planeta, y un día, de pronto, cae una cápsula espacial en medio de
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Cómo titular reseñas
coleccion · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
¿En qué te fijarías primero?
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Leyendo mi cuento
coleccion · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
De pronto ¡estrés! Escuchó a otro perro.
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Causa-efecto en los cuentos
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Causa-efecto en los cuentos
Para ello, primero ordena cronológicamente los hechos que quieres narrar.
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
coleccion · Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Se acostaron y pronto quedaron profundamente dormidos.
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