Resultados para: «tono-solemne»
10721 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Ellos me han enseñado muchas cosas, sobre todo valores.
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Por ejemplo:
Cómo nos vemos: nuestro tono de piel, la vestimenta, las expresiones artísticas, etcétera.
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
notado en mi persona emocionalmente es mi forma de pensar, ya que es más lógica y soy consciente de las decisiones que tomo
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Escucho todo tipo de música porque mi papá tocaba en un grupo de música versátil.
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Tampoco significa que se pueda hacer todo lo que se quiera simplemente porque así se desea, sino que, al ser seres libres
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
“El goce del grado máximo de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano.”
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Cada persona, no importando su condición, sexo, creencias, lugar donde viva, tono de la piel, etcétera, es digna y digno;
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
La educación para la paz es todo este proceso que te permitirá formarte como una persona con responsabilidad, respetuosa
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
¿Por qué es importante defender en todo momento la justicia, la libertad, la verdad y la vida?
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Antes de iniciar, no olvides anotar por lo menos cinco ideas generales sobre el tema de esta sesión, así como todo lo que
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Recuerda que resolver conflictos, sobre todo aquellos que afecten la dignidad humana, implica hacer una amalgama de acciones
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Por lo tanto, es importante aprender a identificar este tipo de actos que dañan la integridad de las personas y, sobre todo
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Establecer el camino para lograrlo
Todo ello bajo la premisa del bien común.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
argumentos que compartas, debes ser congruente con lo que sientes y piensas para que tu discurso sea coherente y, sobre todo
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Tu libertad, entonces, se limita cuando se encuentra con la de las demás personas y esto pasa en todo momento.
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