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La trama de los cuentos
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La trama de los cuentos
Espero que te haya gustado.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
¿Qué fue lo que te llamó la atención de la Editorial?
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
¿Qué te pareció la carta de Fátima?
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
¿Qué te parece si lo hacemos sobre refranes?
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Una clase, ¡de mucho cuento!
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Una clase, ¡de mucho cuento!
Ahora te invito a que hagamos un juego de memoria, como el que te voy a enseñar.
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¡Pero qué buenos adjetivos!
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¡Pero qué buenos adjetivos!
Te invito a ver el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?
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¡Cuántos cuentos cuentas!
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¡Cuántos cuentos cuentas!
Te propongo que lo juegues de la siguiente manera. dices una letra que te guste y abres el diccionario.
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Explorando y armando información
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Explorando y armando información
#page/39 A ti, ¿Qué accidentes te han ocurrido? ¿Has sufrido alguna lesión? ¿Te quedó alguna cicatriz?
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Las características de los folletos informativos
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Las características de los folletos informativos
¿Qué te pareció el juego? Realmente ¿te resultó fácil adivinar el objeto del que se trataba?
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¡A buscar información!
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¡A buscar información!
espero te hayas divertido mucho.
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A jugar con los cuentos
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A jugar con los cuentos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Conociendo la encuesta
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Conociendo la encuesta
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
¿Te gustan los cuentos? hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial.
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Reportando los datos de la encuesta
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Reportando los datos de la encuesta
Te voy a enseñar una encuesta que se hizo sobre los Derechos de los Niños.
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¡La encuesta que no me cuesta!
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¡La encuesta que no me cuesta!
El tema es sobre algo de nuestro interés, es decir, ¿Qué te gustaría saber?
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