Resultados para: «last-week»
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
tengas las tuyas listas.
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Es interesante ver cómo las vidas de unos y otros se van entrelazando.
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Las poesías que se dicen en voz alta tienen algunas cualidades diferentes a las que leemos en silencio, porque la voz le
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· Ficha de clase
Desplegando ideas
conoce la función y las características de los diagramas temáticos.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Revisarás si las decisiones que has tomado con respecto a tu folleto fueron las mejores.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
Conoce la función y las características de los diagramas.
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
jugar con los parecidos sonoros y gráficos de las palabras.
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
También con las actas puedo saber si tengo hermanos, y las cartillas me indican qué tipo de sangre tengo, indispensable saber
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Las narraciones que las personas mayores de una comunidad relatan a las nuevas generaciones son parte de la tradición e historia
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Abre tu libro en la página 72 y lee las instrucciones.
Juguemos con las palabras.
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Porque son agudas y ¡Las agudas que terminadas en n, s o vocal se acentúan!
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
para que las identifiques.
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· Ficha de clase
Si me fijo bien, claro que le entiendo
Escabullirse: Escaparse de entre las manos.
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