Resultados para: «el-jardín-está-lleno-de-suspiros»
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
cada uno de los lados o aristas se llaman vértices, y si notan tienen como un punto en la unión; por último, lo que está
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· Ficha de clase
Lotería de figuras geométricas
Lotería de figuras geométricas
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· Ficha de clase
Figuras escondidas
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Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
¿Cuál es el resultado de la suma? El número de puntos es 70.
¿Quién ganó en este primer turno?
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· Ficha de clase
Clasificamos figuras
Continúa de esta manera hasta completar el tablero.
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· Ficha de clase
¿Se parecen en?
El reto de hoy:
De ahora en adelante cuando observes un objeto, analiza las características de la figura que representa.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Es el turno de tirar del siguiente jugador, primero el dado de las unidades y después el de las decenas.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores
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· Ficha de clase
Por todos lados
coloca el marco en el tablero cuidando que la casilla central de la cruz esté en el número 55.
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
Observa el siguiente tablero para que quede más claro, esto que acabas de leer.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
¿Cuál es el resultado de la suma? El número de puntos es 70.
¿Quién ganó en este primer turno?
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
¡Prismas y más prismas!
El reto de hoy:
El reto de este día será que busquen un cuerpo geométrico y dibujen en su cuaderno las caras y las bases
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