Resultados para: «preservar-el-medio-ambiente»
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· Ficha de clase
Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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· Ficha de clase
Haciendo mariposas
amarillo en el círculo que le corresponde lo puede hacer saltando, dependiendo el número que se vaya a colocar dentro de
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· Ficha de clase
Trazando figuras geométricas
El reto será que el dibujo que tú traces debe de tener la misma cantidad de cuadritos que el original.
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· Ficha de clase
Clasificando cuerpos geométricos
lo tanto, debes colocarla en el grupo 3
Finalmente, el dado, si tiene aristas y vértices, entonces lo debes colocar en el
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· Ficha de clase
Los animales más veloces
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados en el
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
Hasta el momento has revisado el uso de mayúsculas y abreviaturas.
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
El orden alfabético en el salón
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Hoy aprendiste a usar el orden alfabético: al buscar palabras en el diccionario y al ordenar datos para elaborar el directorio
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· Ficha de clase
Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad
Consume productos locales, orgánicos y amigables con el ambiente.
Reduce el consumo de plástico y papel.
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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· Ficha de clase
¡A buscar información!
con el tema que tratarás, escribe en tu cuaderno el paso 2.
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
los condecoró con el bastón de mando.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
De ahí que el título que elegimos para el folleto es: “¿Cómo prevenir las enfermedades respiratorias durante el invierno?
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