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Figuras escondidas

Cómo las estrellas de mar, o los panales de las abejas.

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Juguemos al tiro con arco

Por lo que, es importante que tengas cerca tu libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 57.

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Clasificamos figuras

no se puede colocar en ninguna de estas clasificaciones que se tienen, por lo tanto, debes hacer otra tarjeta con una clasificación

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¿Se parecen en?

¿Estas comprendiendo muy bien las características de las figuras geométricas? sigue jugando.

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¿Quién tiene más?

Por ejemplo: El número 61 tiene 2 dígitos y cada uno de estos representa un valor posicional diferente dentro de la totalidad

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Por todos lados

Es el mayor de estos tres:59, 95, 53. Es el sucesor a treinta y cinco.

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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

Recuerda que cuando estabas en las filas y avanzabas de izquierda a derecha se aumentaba una unidad, es decir, sumabas 1

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¡Utilicemos las cuartas para medir!

Nota: Es importante mencionar que estos objetos de estas actividades los puedes remplazar por otros que tengas en casa, debido

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Juguemos al tiro con arco

Por lo que, es importante que tengas cerca tu libro de Matemáticas de segundo grado, en la página 57.

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Seguimos midiendo

Un ejemplo sería el siguiente, estos son los tres papeles depositados en una tómbola y lo que dicen es lo siguiente: De

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¿Quién mide más?

¿Todas estas unidades de medición son iguales?

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¡Prismas y más prismas!

forma de rectángulos.

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Botellas de colores

Botellas de colores

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular.

Énfasis: identificar las características de las caras de prismas.

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