Resultados para: «restos»
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restas?
Contenido
· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
El reto de hoy:
Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
El reto de hoy:
Responde las siguientes y compleméntalas con una ilustración sobre cómo te imaginan la paz, puedes hacerlo
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
El reto de hoy:
En tu libreta o en hojas blancas, narra una experiencia que hayas vivido o presenciado en la que el diálogo
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
El reto de hoy:
Elabora una tabla como la siguiente.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
El reto de hoy:
Realiza un díptico con portada, datos de tu escuela y un dibujo representativo de la cultura de paz; como
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· Ficha de clase
Yo soy…
El reto del hoy:
Con lo que aprendiste en esta sesión, responde la siguiente pregunta: ¿quién soy?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
El reto del hoy:
Realiza una introspección de las conductas y acciones que llevas a cabo y que no son las adecuadas para
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
El reto del hoy:
Identifica y redacta tres conflictos personales: uno que haya surgido en la escuela, uno en tu familia y
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
El reto de hoy:
Dialoga a la distancia con tus familiares, amigas, amigos y compañeros, y reflexionen sobre los grupos a
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
El reto de hoy:
Recuerden agregar en la actividad que realizaste durante la sesión, las ideas principales que destacaron
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
El reto de hoy:
A continuación, revisa en voz de Emma Arciniega y Lily Hazan, el reto a realizar en esta sesión presta mucha
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
El reto de hoy:
Dibuja en tu cuaderno una mándala relacionada con “Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
El reto de hoy:
Describe al menos cuatro maneras en las que un árbitro aplica la imparcialidad en un encuentro deportivo.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
El reto de hoy:
Reflexiona en lo siguiente:
¿Procuras ser imparcial al opinar sobre las disputas o conflictos ajenos?
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
El reto de hoy:
Busca, en tu libro de Formación Cívica y Ética, una noticia similar a la que analizaste aquí y relaciónala
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