Resultados para: «factores-que-estimulan-el-miedo»
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estimular?
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
Por su parte, el número más pequeño es 679 así que el día que menos gano fue el viernes.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Qué te parece si tiras el dado.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Gana el que llegue más lejos o quien llegue a la meta.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Practicando y usando el metro
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Pamela anotó el primer sumando que sería 130 después hizo lo mismo con el segundo sumando que era 246 comenzó a sumar con
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
#page/170
Comienza esta sesión con el juego que se llama “pelotas juguetonas”.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
¿Cuáles son los datos que se te dan en el problema?
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· Ficha de clase
La juguetería
¿Cuánto tendría que pagar por el muñeco?
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
#page/178
¿Qué hacemos?
El hexágono es la figura que tiene seis lados y que puede dividirse en triángulos.
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
La primera figura que vas a identificar es el rombo. El rombo tiene cuatro aristas y todas son de la misma longitud.
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