Contenido · Ficha de clase

Concluyo mi directorio personal

(Lo que se debe hacer para redactar las reglas de la biblioteca del salón/de casa). b) Indirecto.

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El orden alfabético en el salón

Te pueden pedir la tarea por número de lista, ¿Quién va a ser el primero en entregarla?

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

para tenerla presente.

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Recolectando y ordenando palabras

Les comento que fui a la Sabana hace 2 semanas y me encontré a un animal que estiraba su cuello para comer (imitar todos

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Las áreas naturales protegidas de México, y la conservación de la biodiversidad

que puedas comprender mejor para qué son y para qué sirven las áreas naturales protegidas.

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Explorando y armando información

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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Las características de los folletos informativos

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡A buscar información!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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¡Noticias yoremes!

Para iniciar necesitas recabar información así que debes hacer preguntas que te permitan obtenerla para poder redactar tu

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Mi experiencia siendo inspector

¿Qué puedo hacer para prevenir estas enfermedades?

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Palabras que dan sentido

Búscalas en el diccionario, para encontrar las palabras adecuadas para explicarlas.

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¡Construyamos definiciones!

Apóyate con algún familiar pueden poner en tarjetas de trabajo 5 pistas, que se esconderán en lugares estratégicos para poder

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Entre todos definimos

Pide apoyo al adulto que te acompaña para que te ayude a construir una última definición.

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¡A elaborar diagramas!

usa títulos y subtítulos para organizar y jerarquizar información.

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Desplegando ideas

Esta información puede ser muy relevante para ti y para muchas otras personas.

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