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¿Quién mide?

Entonces, ¿Quién tiene que dar más pasos para llegar al árbol?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Ahora recorta la tira para que sea la vara 1 Te preguntarás, ¿Qué vamos a hacer con las varas?

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Preparando nuestra encuesta

Para terminar, revísala nuevamente, para que verifiques que tiene todos los elementos que mencionamos al principio.

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Manos a la obra con la encuesta

Énfasis: usa una tabla para organizar la información recolectada y para presentar resultados.

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Formando y ordenando cantidades

Pide a tu mamá, papá, hermano o hermana que realice esta actividad contigo.

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Fábrica de pelotas de béisbol

Para saber, cuántas pelotas nos faltan para llenar la caja siguiente vamos a ocupar la tabla que tiene los números del 1

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Avanzamos y retrocedemos

En este juego se restarán los puntos, así que pon mucha atención a las reglas.

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¿Cuánto mide?

Se paran al lado de la marca para corroborar que es esa la altura, para que lo midan con las varas.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

ventajas de tener varias unidades de medida establecidas para medir longitudes.

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Midiendo varas

Hemos terminado con el problema de Lulú, fuiste de gran ayuda para Aarón y para Lulú, que excelente trabajo.

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Practicando y usando el metro

El tamaño real de los animales es sorprendente.

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¡Salta rana, salta!

Utilizarás la recta numérica para sumar números menores que 1000.

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¡Juguemos a sumar!

y centenas para sumar números de tres cifras.

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¡Sumar es divertido!

Para divertirse con los números Pamela y Pancho jugaron a encontrar parejas, para ello, ocuparon unas tarjetas con números

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La juguetería

Para ello, pide a tu mamá o papá que te ayuden a realizar billetes y monedas de diferentes valores en hojas de papel, estos

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