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Fábrica de pelotas de béisbol

abajo, tomarán 3 tarjetas cada uno y formarán una cantidad con 3 cifras, pero tratarán de colocarlas de tal manera que se

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Avanzamos y retrocedemos

(Uno de tras del otro según su turno).

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¿Cuánto mide?

Es por eso, que el tener una unidad de medida convencional local, nos ayuda a tener un resultado más preciso, pues, si se

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Un palmo es una unidad de medida, que se realiza utilizando la distancia desde tú dedo meñique hasta tú dedo índice.

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Midiendo varas

Énfasis: identifica que un cordón graduado, a partir de una unidad no convencional, es una herramienta que facilita la medición

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Practicando y usando el metro

¿Será una tortuga? No creo que una tortuga sea tan grande, más bien se está hablando de un cocodrilo.

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¡Salta rana, salta!

Para saber cuántos saltos realizo la rana de Pancho, realiza el procedimiento utilizando la recta numérica.

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¡Juguemos a sumar!

Cuando cada uno tenga sus tres pelotas con cantidades, realicen una suma para conocer el total.

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¡Sumar es divertido!

Dice que, el papá de Rubén compró un pantalón que costó $330 y una playera de $90 Otra estrategia que puedes utilizar es

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La juguetería

Antonio, quiere comprar un oso y un carro de bomberos. Observa cuánto cuesta cada uno.

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Una vez que unas cada una de las piezas habrás formado un círculo y un hexágono. .

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Zapatero de animales

Lanza el dado y realiza la multiplicación. Lee el siguiente ejemplo de juego.

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Los triángulos son fantásticos

#page/219 Para practicar un poco, realiza las siguientes figuras geométricas como se te vaya indicando.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Realiza la siguiente actividad. Rompecabezas. Te invito a armar un rompecabezas multiplicativo. Pon mucha atención.

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Multipliquemos por 5 y por 10

¿Qué relación encuentras entre los resultados de unas y otras multiplicaciones?

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