Resultados para: «lengua-materna»
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· Ficha de clase
Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna
Ahora continuarás recordando acerca del día, la noche y la Luna, para entrar en materia, observa el siguiente video del minuto
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
En la siguiente imagen hay dos bancas hechas con madera y hierro, ¿En qué estado físico de la materia se encuentran?
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
pregúntate si es para en satisfacer una necesidad básica o sólo es por gusto, pues la decisión que tomes contribuirá de manera
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· Ficha de clase
Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales
Reflexionar si las personas se nutren y respiran de manera semejante a otros animales.
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
ser una persona que se comporta con respeto y solidaridad, que se interesa en ayudar a otras y que se comprometen de manera
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· Ficha de clase
La reproducción de las plantas: polinización
El material para la abeja dependerá de lo que tenga en casa, pero sus patas pueden ser limpiapipas.
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· Ficha de clase
La reproducción sexual y asexual de las plantas
Hoy aprendiste que las plantas se reproducen de manera asexual y sexual.
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· Ficha de clase
El sistema sexual de los hombres
Y la manera de saberlo o confirmarlo es observando sus órganos sexuales externos.
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· Ficha de clase
Los animales vivíparos
Al tiempo que la cría se desarrolla en el vientre materno, desde la fecundación hasta el nacimiento.
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· Ficha de clase
Los animales ovíparos
Entonces, el embrión es el nuevo ser en desarrollo, este proceso de desarrollo se da de manera distinta en los animales,
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en los animales
De manera general recuerda que los animales son seres vivos con muy diversas formas, tamaños y comportamientos, que pueden
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· Ficha de clase
La reproducción asexual en los animales
Se conocen tres formas en las que algunos seres vivos pueden reproducirse de manera asexual.
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· Ficha de clase
Interacciones en los ecosistemas
sureste reciben casi la mitad de agua de lluvia que cae e
n el territorio nacional, d
e manera
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· Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
Puedes
mencionar dos: U
na tiene que ver con los hongos en la madera en descomposición que
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· Ficha de clase
Animales ovíparos y vivíparos
En cada grupo y específicamente en cada especie el proceso de desarrollo embrionario se da de manera diferente, aunque tienen
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