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Textos líricos y recursos lingüísticos

y cada quien escribirá algo diferente, aunque use las mismas palabras. Tú también aprenderás a escribir el tuyo.

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El día de muertos

Escribe en tu cuaderno la información que te proporcionen.

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El eclipse de la luna

También a que escriban en sus cuadernos las narraciones o explicaciones que logren reunir; aprovechen para hacerlo en lengua

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Lengua Indígena

Debía escribir junto a cada lugar dos nombres, el que yo inventé y el que ese lugar ya tenía.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.

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Sembrando identidades

Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia

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Lengua Indígena

escribe en tu cuaderno tus reflexiones. Responde las siguientes preguntas: ¿Sabes que es una asamblea comunitaria?

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Ahora, en cada área de la silueta escribe lo que te hace diferente de las demás personas.

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La radio como herramienta de comunicación

Actividad 1 Escribe en tu cuaderno las siguientes preguntas y, posteriormente dales respuesta.

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Conociendo mis derechos

Recuerda pedirle apoyo a tu maestra o maestro, él o ella seguramente sabrán orientarte y si puedes escribe tu narración en

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Es importante que investigues y escribas sobre estas prácticas culturales que hay en tu comunidad, para que no se pierdan

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Poemas en nuestras lenguas

de México, lo cual te permitirá valorar su diversidad y riqueza, para hacerlo, leerás un poema que observarás cómo se escribe

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Canciones en nuestras lenguas

v=1RVNrop3enQ Actividad 4 Para iniciar con la elaboración del Cartel, deberás escribir con tus propias palabras, ¿Qué es

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Palabreando y jugando

Escribe una rima o refrán propio de tu región o comunidad e ilústralo con un dibujo o recortes.

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(clase bilingüe)

Escribe en verso las palabras seleccionadas. 4º.

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