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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Para iniciar, escucha con atención la siguiente problemática que comparte una alumna de secundaria sobre una situación de

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

También puedes formar parte de un grupo porque compartes actividades comunes, como un club deportivo.

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

la paz y los derechos humanos, explica lo que significa un conflicto social y político; presta atención, ya que la información

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Yo soy…

Nuestra identidad compartida. https://www.youtube.com/watch?

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Por una cultura de paz para todas las personas

Analiza la siguiente información.

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Aprendamos del conflicto

elementos que lo componen, para así, conocer sus posibles causas y evaluar las consecuencias, sin olvidar verificar la información

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Reflexiona en la siguiente información.

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Por una cultura de paz

Finalmente, comparte esta información con tu familia y practiquen lo aprendido para promover la cultura de paz en sus espacios

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Derechos políticos de las mujeres

tenido un impacto nocivo para la construcción de la ciudadanía plena, es decir, el bienestar, seguridad económica o compartir

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Recuerda compartirlo con tu profesora o profesor de la asignatura de Formación Cívica y Ética. ¡Buen trabajo!

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¿Qué es la imparcialidad?

Analiza la siguiente información.

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Ser imparcial es no discriminar

Inicia con la siguiente información.

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Entonces, coloca tu información en el cuadro.

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

vivido estos meses, la participación general de la gente al quedarse en casa, usar cubrebocas y no hacer caso a la información

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La igualdad: un valor y un derecho

Para ello, se te invita a que en el desarrollo de la sesión prestes atención a la información y tomes nota de lo que consideres

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