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Lo que la reportera quiso decir

Nos enfocaremos en la paráfrasis y en su uso dentro de las notas informativas. ¿Qué hacemos?

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Una clase, ¡de mucho cuento!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Para terminar, te invito, a que realices la actividad del diccionario que nos propone su libro de texto.

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Explorando y armando información

Así es, aunque parecen algo distintos en su forma, todos estos materiales guardan características en común.

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Las características de los folletos informativos

Juega a describir y adivinar algunos objetos que se encuentran en sus respectivas bolsas, se sugiere lo hagan con 3 objetos

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¡A buscar información!

Es súper importante estar prevenidos antes que el invierno haga su presencia en todo el país.

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A jugar con los cuentos

Recuerda que la bruja estará realizando una acción, por lo tanto, usaremos adjetivos en su descripción y adverbios para sus

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Conociendo la encuesta

sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro, su

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

El Reto de Hoy: Elabora 1 pregunta abierta y 1 pregunta cerrada de algún tema que llame su atención.

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Reportando los datos de la encuesta

Como puedes ver no todos conocen sus derechos solo algunos como el derecho a la alimentación En resumen, podemos decir que

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¡La encuesta que no me cuesta!

Ahora observa la página 132 de su libro de texto.

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“Juego y participo en mi comunidad”

reflexiona sobre ser niño o niña en su comunidad.

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La trama de los cuentos

identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en la historia.

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