Resultados para: «reconocer-materiales»
12110 resultados
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Reconocerás la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identificarás las similitudes y diferencias
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
La flora se compone de cactus, matorrales, nopales, magueyes, en las zonas del desierto.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Poseían limitados bienes materiales, que les facilitaban el moverse de un lugar a otro.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Aprendizaje esperado:
Reconoce la ubicación de las súper áreas culturales que conformaron el México
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
Aprendizaje esperado:
Reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores combinar
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Aprendizaje esperado:
Reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar
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· Ficha de clase
Las primeras aldeas
De las aldeas primitivas se conoce poco, ya que para las construcciones residenciales usaban materiales orgánicos, que el
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· Ficha de clase
Del poblamiento de América a las grandes culturas
Estas prácticas compartidas, en lo que se refiere a las expresiones materiales de la cultura, tienen su contraparte en el
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· Ficha de clase
Aportaciones culturales de los pueblos indígenas
Pero no es suficiente reconocer que existen estas culturas milenarias.
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
¿Por qué es importante reconocer la diversidad de culturas y tradiciones en el país?
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· Ficha de clase
Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios
Reconocer la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Reconocer la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Es importante reconocer el gran valor que tienen los archivos históricos.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
El 27 de diciembre de 2019, China reconoce la existencia del SARS-COV2.
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· Ficha de clase
Las diversas versiones de la historia
Aprendizaje esperado:
Reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.
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