Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son las autobiografías?

A los pocos años murieron mis abuelos, mi hermana María Josefa casó con Tiburcio López del pueblo de Santa María Yahuiche

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

En ese tiempo adopté mi seudónimo, que es el nombre con el que firmo mis libros (mi nombre es Lucila de María Godoy).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

Marca con una llave la estructura del ensayo, es decir, introducción, cuerpo argumentativo y conclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expreso mi opinión por escrito:

Marca con una llave la estructura del ensayo, es decir, introducción, cuerpo argumentativo y conclusión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahora le toca el turno a…

lograr esto, se deben tener en cuenta varios aspectos:Un moderador debe estar al pendiente de todo el proceso, además, marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

, o cualquier otra marca que te pueda ayudar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las gráficas de línea

1996 se redujo el tiempo de la prueba a 41.95 segundos y para los juegos Olímpicos de Sídney en el año 2000, se logró una marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aun cuando es a distancia sigo aprendiendo

Lee el siguiente fragmento del ensayo “Ventajas y desventajas del uso de la energía nuclear” de María Fernanda Peña Rodríguez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo necesito, o creo que lo necesito?

que busca influir en las personas, para que consuman, participen o actúen de manera conveniente para una determinada, marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños

Es una frase que hace recordar al receptor las características que la marca resalta de su producto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué observas?

y, en otros casos, crear un personaje o mascota que refuerce el concepto de la propia marca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mensajes te invitan

Quien se identifica con dichos conceptos o quiere reconocerse en ellos, querrá probar y disfrutar con esa marca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las encuestas

¿Cuál es tu marca favorita de celular y por qué? 5. ¿Cuántas horas al día utilizas el celular? A) Menos de una hora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

Por ejemplo, en la pregunta: “¿Cuál marca de teléfono celular prefiere?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

Posteriormente, se marca la frecuencia en cada dato y se dibuja la barra.

Ver contenido