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Acordar para solucionar las diferencias

Además de la libertad, otros principios de la democracia y de la Cultura de Paz son: la igualdad, la equidad y la justicia

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Algunas experiencias de la no violencia

Toda lucha comporta niveles de tensión, sufrimiento e incluso, muerte.

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La no violencia ante el conflicto

Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Educación con perspectiva de género.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Asegurar que exista igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres.

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Lejos de ver su género, etnia, religión, cultura, grupo social o capacidades como un criterio para segregarlos, existe una

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Recuerda que, en tus grupos de pertenencia, la convivencia pacífica involucra valores como justicia e igualdad y, la promoción

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

la cooperación para resolver problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario y promover e

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Yo soy…

e interactuar con tu entorno.

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Por una cultura de paz para todas las personas

El fomento a la igualdad entre mujeres y hombres. La adhesión a los principios de libertad.

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Aprendamos del conflicto

Se cede fácilmente a los deseos e intereses de los demás. Evasión. Relación: “Yo pierdo, tú pierdes”.

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Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Este juego entre diferencia e identidad, así como la identidad individual y comunitaria, es parte del mismo fenómeno psicológico

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Por una cultura de paz

Estas acciones suelen ser guiadas por acuerdos normativos, leyes e incluso tratados internacionales; pues es importante que

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Derechos políticos de las mujeres

paridad de género.

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

con la Unesco, la cultura de paz es el conjunto de valores, actitudes y conductas que crean y ocasionan interrelaciones e

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