Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Escribe en tu cuaderno o en una hoja, respuestas sencillas a la siguiente pregunta: ¿En qué acciones de tu escuela has participado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Pregunta Eluney.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la salud integral?

Ve tomando nota a lo largo de esta sesión para que puedas contestar estas preguntas al final.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?

Para dar respuesta a estas preguntas, observa el siguiente fragmento. Anota lo que consideres necesario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Para concluir, pregunta a tus familiares sobre las estrategias que había en su etapa adolescente para cuidar su salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Le da pena preguntar; sin embargo, decidió buscar información en una página de Internet, de una institución de salud.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

La intención de exponer estos casos y las preguntas fue que reflexiones que, en ocasiones, decisiones aparentemente sencillas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

El propósito es que reconozcas cómo el análisis crítico de la información permite tomar decisiones para dar respuesta a tus

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

En la segunda fila anota ideas o respuestas breves en función de cada pregunta. Observa el siguiente ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Reflexiona a partir de lo que se plantea en las siguientes preguntas: ¿Consideras que Pedro debe guiarse en las acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Reflexiona a partir de lo que se plantea en las siguientes preguntas: ¿Consideras que Pedro debe guiarse en las acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

Cada una y uno de ustedes se ha imaginado todo esto por lo menos una vez, incluso hay quienes ya empiezan a preguntarse qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis ámbitos de participación como adolescente

Reflexiona en el siguiente caso: Un alumno, llamado Fernando, se preguntaba qué podía hacer, debido a que en su colonia había

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Reflexiona en la siguiente pregunta: ¿Qué decisiones tomas en tu vida cotidiana?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

desarrollo personal que han sido atribuidos a las diferencias biológicas entre los sexos, generando desigualdades.Ahora, la pregunta

Ver contenido