Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

En la primera columna escribirás el ámbito donde suceda un caso problemático en la familia, escuela y comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

Toma nota de las indicaciones.Elabora un cuadro con dos columnas, en la primera escribe ¿cuáles son mis rasgos físicos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

De acuerdo con este diagrama, se muestran dos opciones de enfrentar el conflicto: la primera es la colaboración/negociación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Para apoyar lo anterior, observa con atención el siguiente video del minuto 4:48 al 6:04, que explica lo que es una identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz

Observa el siguiente video del minuto 6:44 a 8:02 Video. Roberto Guadarrama. https://youtu.be/VMCm3G50IGY?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

t=289 Del minuto 4:49 a 6:28 Como viste en el video, el derecho a la igualdad y no discriminación en el ejercicio de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

En 2010 fue electa a diputada del congreso del estado de Oaxaca, llegando a ser la primera mujer en tener esa posición.En

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

La familia es la primera autoridad con la que se convive desde pequeños, enseña ciertas pautas de comportamiento y también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

eres diferente a tu hermana menor en cuanto a que tienes otra edad, tú estudias primero de secundaria y ella cuarto de primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

En la primera columna escribe el ámbito en el que se desarrollan: familia, escuela y comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

Audio 5.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-GKWrZGnicr-8.Audio5.mp3 Audio 6.https://

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de trato

En la primera columna anota Actitud, en la segunda De acuerdo y en la tercera en Desacuerdo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Libro para el Alumno, 1° Telesecundaria, Formación cívica y ética, p. 70 En la primera imagen se encuentran tres personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

revisar la forma en que incorporan la información dos adolescentes de secundaria, para ello observa el siguiente video: VIDEO 6.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Democracia significa “gobierno del pueblo”, y de ella se puede entender dos cosas: la primera, que algún día podrás elegir

Ver contenido