Contenido · Ficha de clase

Jugar y multiplicar

Ahora, se te presentará otro desafío que no está en tu libro.

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Lotería al revés

Ahora continúa con las que están abajo del ejemplo. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm?

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Para qué sirven las multiplicaciones

Jugador 1: Ahora es 6x9.

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¿Con o sin calculadora?

Has unas cuantas más, pero ahora con otro número, ¿cuál te gusta? Te parece bien el 6.

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¡Bien protegidos!

pues al multiplicar por 100, 200, 300, 400, etc., se puede usar el mismo procedimiento, pero ahora se aumentan dos ceros,

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Registros incompletos

ahora con el pegamento.

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Alimentación y saludm

Ahora revisa en qué puedes ayudar a Luisa.

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Organizo mi tiempo

Ahora observa el siguiente desafío que está en la página 28 de su libro. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm#page

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La programación

Excelente, ahora contesta: ¿Cuántos días transmiten películas?

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Haz tu cita médica

observa qué desafío te presentan ahora, ¿Ya viste?

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Viaje en autobús

Ahora lee con atención lo que le paso a la sobrina de Mario.

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La velocidad de la Tierra

Ahora realízalo con las pastillas. Mario dijo que las debe tomar cada 6 horas. ¿A qué hora tomó la primera?

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El tiempo es oro

Bueno, pues ahora anota en tu cuaderno cuántos días faltan para esa celebración.

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Mejora tus tiempos

Comparen tus respuestas con las que se te va a compartir.

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Con el tiempo justo

Carlos también compartió la forma en que reparte sus actividades a lo largo del día.

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