Contenido · Ficha de clase

Los villancicos y la esperanza

seres superiores).Al pie del árbol se colocaban los mejores frutos de las cosechas que se compartían con la familia para celebrar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Un foco prendido, en sentido figurado, representa una idea porque así nos imaginamos que le pasa al cerebro cuando tenemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imaginando y salpicando colores

Necesitaras cartulina o cartón delgado, puede ser de alguna caja de cereal o galletas, hojas blancas, pinturas de colores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos

Cerebro Corazón Pulmones Gran trabajo en este primer reto, ¡ahora pasemos al segundo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo más del sistema nervioso

El tallo cerebral conecta la espina dorsal con el cerebro y nos brinda funciones automáticas necesarias para la supervivencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene el control?

Conocerás los movimientos voluntarios e involuntarios y nuevamente verás cómo el cerebro trabaja para controlar cada uno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

¿Sabías que cuando juegas a lanzar unas monedas, tu cerebro imagina y calcula su recorrido para atraparla?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los huesos y los músculos trabajan juntos

estos son estructuras duras de tu cuerpo que permiten sostenerte y protegen a órganos importantes como los pulmones o el cerebro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación del sistema muscular

- El cerebro controla estas contracciones y son las que generan el movimiento de nuestro cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Me preparo para ejercitarme!

Conocer tu condición de salud. Calentar tu cuerpo antes de realizar actividades físicas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mantengo sano mi sistema locomotor

Elegir la actividad según nuestras características y estado de salud Utilizar el equipo adecuado y de protección

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidamos nuestro sistema locomotor

también a nivel de salud ósea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

ellas, puedes comenzar a ver a partir del minuto 3:14 a 3:59 y del 17:38 a 18:30 Diálogos en confianza (Salud

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Trabajando juntos

Cuando la vejiga se llena, toca un botoncito que manda la señal a tu cerebro y le dice “¡busca un baño cerca!”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los desechos del cuerpo

Diálogos en confianza (Salud). Incontinencia urinaria. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido