Resultados para: «gorrita-de-pana»
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gordito?
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· Ficha de clase
Nuestros logros, un ejemplo de solidaridad
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
El triángulo transformador de la tristeza
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
explica la intensidad de las emociones relacionadas con la alegría y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
explica la intensidad de las diversas emociones relacionadas con la tristeza y cómo las puede aprovechar para el bienestar
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· Ficha de clase
Nuestros sentimientos, un camino al bienestar
Describe qué son los sentimientos y cómo se manifiestan, así como la importancia de ellos en la vida cotidiana para lograr
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· Ficha de clase
Detectives emocionales en acción
explica sus ideas y escucha con atención los puntos de vista de los demás en situaciones de desacuerdo o conflicto.
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· Ficha de clase
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Programación (EdS3°)
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
El primer cerdito, decidió hacer una casa de paja.
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
¡La vida de Tere cambió totalmente! y para bien.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Resuelve la siguiente sopa de letras para recordar algunos de tus derechos.
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Para conocer más sobre el tema, puedes consultar en el cuaderno de actividades para el alumno del Programa Nacional de Convivencia
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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