Resultados para: «empleo»

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Explorando y armando información
Contenido · Ficha de clase
Explorando y armando información
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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Las características de los folletos informativos
Contenido · Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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¡Noticias yoremes!
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¡Noticias yoremes!
Yo soy el profesor Jesús Emilio Ontiveros Zamora y en esta ocasión exploraremos los periódicos y redactaremos una noticia
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¡Hagamos un folleto!
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¡Hagamos un folleto!
conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.
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Repasando, ando
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Repasando, ando
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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De comas, puntos y mayúsculas
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De comas, puntos y mayúsculas
emplea ortografía convencional a partir de modelos.
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Objetos que hablan: discurso directo
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Objetos que hablan: discurso directo
Recuerda que para escribir preguntas es necesario que emplees los signos de interrogación, al inicio y al final.
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¿Qué te hace reír?
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¿Qué te hace reír?
Empo en ujyoriata a jioktenake, jamak empo a mik´ri wanai entok empo ká a junnéya, si ka junel entok empo am jiokte em täyawim
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Te quiero decir lo que siento
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Te quiero decir lo que siento
Aprenderás e identificarás las características de los recursos literarios que se emplean en los poemas.
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¡Terminamos nuestra revista!
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¡Terminamos nuestra revista!
emplea algunos recursos para la edición de una revista (portada, contraportada, créditos, secciones, índices).
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
emplea el orden cronológico al narrar.
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Énfasis: emplear el orden cronológico al narrar: Usar tiempos verbales para narrar sucesos, palabras y frases que indican
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Te quiero decir lo que siento
Contenido · Ficha de clase
Te quiero decir lo que siento
Aprenderás e identificarás las características de los recursos literarios que se emplean en los poemas.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
emplea la paráfrasis en la redacción.
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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