Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Recuerdas algún ejemplo que quieras compartir con nosotros?

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De músicos, poetas y locos.

Aprendizaje esperado: entona y comparte poemas infantiles.

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Mi familia

Pide que te compartan alguna historia o recuerdo para que puedas escribir acerca de ellos.

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Los poemas y sus características

Te comparto los siguientes enlaces de poesía para que reforcemos lo que aprendimos y las disfrutemos.

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¿Quién escribe poemas?

Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes

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Narrando las noticias

Te quiero compartir una cartita que nos envió Fátima. Es una estudiante de tercer grado.

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Lo que la reportera quiso decir

Y eso está bien, lo importante es que, con tus palabras demuestres que has comprendido la esencia de la idea que se comparte

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahora ya puedes compartir tu resumen con los demás que no tuvieron tiempo para leer la nota completa.

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Conociendo a los personajes

El personaje que menciona el texto es José Guadalupe Posada, ¿Por qué crees que el autor de esta autobiografía quiso compartir

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

podrás elegir algún acontecimiento o hecho importante de tu comunidad o algún tema de tu interés y que además puedas compartir

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¡Investigamos con buena ortografía!

Ésta es una de las características principales de las familias de palabras, que comparten ortografía, es decir, se escriben

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La caída del imperio mexica

No olvides compartir con tu familia lo que estas aprendiendo, no olvides ser cronista de tu propia historia.

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Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Para los soldados cristianos, combatir a los moros en su reino o a los indígenas de Mesoamérica y conquistar sus territorios

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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

Algunas respuestas pueden ser: Las armaduras y armas de fuego, utilizaban caballos y perros para combatir.

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La sociedad virreinal l

enfermedades, como la viruela, las cuales eran desconocidas y, por tanto, la población originaria no tenía defensas para combatir

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