Resultados para: «how-much-how-many»
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mucho?
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· Ficha de clase
¿Quién mide?
¿De quién compararemos medidas hoy?
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· Ficha de clase
Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
#page/142
¿Qué vamos a jugar el día de hoy?
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· Ficha de clase
Preparando nuestra encuesta
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Manos a la obra con la encuesta
Esperamos hayas aprendido mucho en esta sesión.
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
El juego que vas a realizar hoy es “El rey pide”.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
En este juego se restarán los puntos, así que pon mucha atención a las reglas.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Pon mucha atención en las dos imágenes que te mostraremos a continuación.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Coloca la palma de tu mano, trazando únicamente del dedo meñique al dedo índice.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
En la sesión de hoy jugarás a “El pozo” puedes pedir a papá a mamá o a quien te acompañe a jugar contigo.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
#page/167
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¡Juguemos a sumar!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
La juguetería
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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