Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide?

Entonces, ¿Quién tiene que dar más pasos para llegar al árbol?

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

La vara 2 es de otra persona llamado Daniel que construyó al igual que tú una vara.

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Preparando nuestra encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Manos a la obra con la encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Formando y ordenando cantidades

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Fábrica de pelotas de béisbol

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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Avanzamos y retrocedemos

lee, escribe y ordena números naturales hasta 1 000.

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¿Cuánto mide?

Al terminar, deberás mencionar el total de varas.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Coloca la palma de tu mano, trazando únicamente del dedo meñique al dedo índice.

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Midiendo varas

Gana aquel jugador que consiga llegar al pozo (cada jugador contará las varas que avanzó).

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Practicando y usando el metro

Has realizado la medida de longitud del listón, el cual ocuparas más adelante, procura que tu listón tenga al menos una longitud

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¡Salta rana, salta!

¿Llegaste al mismo resultado?

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos dos veces

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¡Sumar es divertido!

¿Cuánto le falta al 330 para completar la siguiente centena?

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La juguetería

¿Cuánto le falta al 750 para llegar al 1000?

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