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Formando y ordenando cantidades

Al final observa quien ganó este juego. ¿Cuántas correctas tuviste?

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Fábrica de pelotas de béisbol

Para esta actividad tú puedes crear tus propias tarjetas e identificar el número mayor.

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Avanzamos y retrocedemos

Recuerda que se tiran los dados y se resta la cantidad al número mayor. Lee el juego que realizaron Sam y Pablo.

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¿Cuánto mide?

Al terminar, deberás mencionar el total de varas.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Coloca la palma de tu mano, trazando únicamente del dedo meñique al dedo índice.

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Midiendo varas

TABLA DE REGISTRO DE LOS CAMINOS CAMINOS CANTIDAD DE VARAS La Casa blanca – Árbol   La Casa blanca – Circo   Circo

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Practicando y usando el metro

Has realizado la medida de longitud del listón, el cual ocuparas más adelante, procura que tu listón tenga al menos una longitud

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¡Salta rana, salta!

¿Llegaste al mismo resultado?

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¡Juguemos a sumar!

Al sumar los tres resultados, serían 8 + 110 + 900 por tanto, el resultado es 1018 Realiza esta actividad al menos dos veces

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¡Sumar es divertido!

Cambias 10 azules por una roja.

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La juguetería

¿Cuánto le falta al 750 para llegar al 1000?

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Veo, veo, un objeto que utilizamos para poner los alimentos al comer. Ese está muy fácil, es un plato.

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Zapatero de animales

Al lanzar el dado, le salió el número 2 el cual como son arañas multiplico por 8 Al realizar la operación obtuvo como resultado

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Los triángulos son fantásticos

Al final descompondrás ambas figuras geométricas en otras.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Al final corrobora tu actividad con el siguiente rompecabezas ya concluido. ¿Tu rompecabezas quedo igual?

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