Contenido · Ficha de clase

¿Que mis ancestros hicieron qué?

El reto de hoy: Termina tu árbol de la vida y compártelo con tus familiares, esto podría promover tu profundización o, incluso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformando la humanidad

¿Te imaginas este terreno de desencanto convertido en un día de campo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Regina: Ya es hora de terminar con nuestro viaje por el tiempo y el espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Regina: Ya es hora de terminar con nuestro viaje por el tiempo y el espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InterconectArte, un mundo de posibilidades

fácil si existiera una ciudadanía que nos arropara y a la que nos comprometiéramos en todo el mundo, con leyes y valores comunes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practicando el cambio

Y yo te ayudo cuando termine. Cotidiáfono 2: Buena idea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

Antes eran muy comunes los juegos de mesa, como serpientes y escaleras, lotería o turista o juegos que se practicaban al

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entretejiendo las artes

Para terminar de comentar el performance sólo falta mencionar la danza de “La bruja”; en ella se representa mujeres reprimidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Para terminar el análisis el nombre de la pintura es “El vagabundo” de la artista Remedios Varo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

de la población se encuentra en términos generales en segundo grado de educación secundaria, pocas personas llegan a terminar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?

Ahora termina de llenar el resto del cuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Es el agrupamiento de los elementos de acuerdo con sus propiedades o atributos comunes entre ellos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

¿Qué objetos de metal puedes volver a aprovechar más veces en vez de tirarlos al terminar el primer consumo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

Un volumen dado de aluminio tiene una densidad menor que un tercio del mismo volumen de acero; sólo el litio, el berilio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se clasifican los materiales?

En general los materiales que utilizas en tus actividades cotidianas se pueden clasificar en mezclas que son las más comunes

Ver contenido