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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Puedes ocupar un pedazo de cartón, una cartulina.La portada debe ser un poco más grande que las páginas del libro.

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¡A revisar se ha dicho!

Recuerdas que desde primer grado aprendiste que se usa mayúscula al principio de un escrito, en los nombres propios, después

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Granos de sal. Un plato de plástico.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Si quieres entrarle a un reto más grande, revisa un directorio que tengas en casa y fíjate si tiene un orden para organizarse

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

-Convertiré este pequeño encargo en algo grande, decía Rita.

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Necesitas: Representar un camino o carretera: coloca obstáculos: botes grandes, costales o bultos en el piso y colgados,

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En busca de mis raíces

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

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Pedidos a domicilio

Supón que también tienen una gran puntualidad para sus entregas a domicilio.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

En segundo grado aprendiste sobre los nombres propios, ¿recuerdas qué son?

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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl

Nuevamente es un gusto estar con ustedes, alumnos de tercer grado.

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Recolectando y ordenando palabras

Un “cuaderno” grande, elaborado con hojas de papel bond dividido en mitades o en cuatro partes iguales.

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El orden alfabético en el salón

, gran equipo.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Es grande ¿cierto?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Identificarás que cada persona puede interpretar de diferente manera un texto escrito o una palabra y esto se debe a la gran

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Observa aquí otros ejemplos: Frase/fresa, ría/irá. Roca/caro, Sopa/paso, sol/los.

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